９月１４日（水），２年生の生物基礎「学校のまわりに生えている樹木から七ヶ宿町のバイオームを調査しよう」を題材として，校内授業研究会（要請による指導主事訪問）を実施しました。１時間目に校舎のまわりから，任意に何種類か樹木の枝葉を採取し，２時間目に植物図鑑を利用して，樹木の特徴を調べ，七ヶ宿町のバイオームを考察する授業です。最初は，図鑑の見方に戸惑っていた生徒も，授業者からの助言を受け，次第に要領を得て，細かく植物を観察し，グループで話し合いながら考察を進めることができました。いつも以上に集中力と協調性を発揮し，iPadで撮影した葉の写真を示しながら，調べた樹木の名前と七ヶ宿町のバイオームを発表しました。しかし，実際の葉っぱは，図鑑のようにきれいではないものもあり，結局「不明」となったものもありました。授業後の検討会では，その‘クエスチョン’を次の学習へとつなげることができるようにとの助言をいただきました。先生たちも日々勉強です。